التعلم النشط وتأثيره علي تعلم بعض المهارات الدفاعية والتحصيل المعرفى في كرة اليد
*م.د/ أحمد محمد علي شحاتة
الملخص:
يهدف البحث إلى التعرف على "تاثير التعلم النشط علي تعلم بعض المهارات الدفاعية والتحصيل المعرفي فى كرة اليد"، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي بالتصميم القبلي البعدي لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية لمناسبته لنوع وطبيعة البحث، واشتملت عينة البحث على عدد (70) طالب وتم اختيارهم بطريقة عمدية وتم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتين متساويتين ومتكافئتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية وعدد كل مجموعة (25) طالب، كما استعان الباحث بعدد (20) طلاب من خارج العينة الأساسية ومن نفس المجتمع لأجراء المعاملات العلمية والدراسات الاستطلاعية، وأشارت أهم النتائج إلي ما يلي:
1- برنامج التعلم النشط ساهم بطريقة إيجابية في مستوي تعلم بعض المهارات الأساسية الدفاعية في لعبة كرة اليد قيد البحث لطلاب المجموعة التجريبية.
2- برنامج التعلم النشط كان أكثر تأثيراً في مستوي تعلم بعض المهارات الأساسية الدفاعية في لعبة كرة اليد قيد البحث من البرنامج التقليدي (الشرح والعرض) مما يدل على فاعليته وتأثيره.
3- يؤثر التعلم النشط تأثيراً إيجابياً على التحصيل المعرفي وبعض المهارات الاساسية الدفاعية في كرة اليد.
4- وجود فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطات القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة فى مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الدفاعية في كرة اليد لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية - جامعة بنها لصالح المجموعة التجربية .
الكلمات المفتاحية: التعلم النشط، التحصيل المعرفي، المهارات الدفاعية في كرة اليد
|
