يمثل طرح موضوع المعرفة السياسية للشباب أحد المداخل المعرفية الهامة التي تساعد على فهم طبيعة التغير الاجتماعي في المجتمع المصري وبيان مشكلاته بشكل عام ومشكلات الشباب بشكل خاص، كما أن دراسة موضوع المعرفة، السياسية للشباب يتيح الفرصة للتعرف على ملامح الوعي السياسي للشباب والدلالات المختلفة التي يصبغها الشباب على مفهوم السياسة.
في ضوء ذلك تمثلت أهداف الدراسة في التعرف على السياق البنائي للمجتمع المصري الذي تشكلت فيه ثقافة الشباب السياسية للشباب وما تتضمنه هذه الثقافة من أنماط بالوعي والمعرفة السياسية كما يعكسها الشباب أنفسهم.
اعتمدت الدراسة الراهنة في جوانبها المنهجية على استخدام طريقة المناقشة الجماعية البؤرية (F.G. D) عن طريق دليل للمناقشة الذي تضمن مجموعة من القضايا تم مناقشتها مع عينة الدراسة.
وقد تم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة عمدية قوامها (20) مفردة من الشباب الذين تتراوح أعمارهم ما بين (15-24)، حيث توزعت العينة ما بين (10) من الشباب المقيمين في إحدى قرى مركز طوخ بمحافظة القليوبية وأيضاً (10) من الشباب المقيمين بمدينة طوخ بمحافظة القليوبية.
وقد اعتمد الباحث على أسلوب التحليل الكيفي لاستخلاص نتائج الدراسة الميدانية التي كشفت عن ارتفاع مستوى الوعي السياسي لدى عينة الدراسة، بروز قيمة السلبية والعزوف عن العمل السياسي باعتبارها تشكل أهم القيم التي تميز مضمون المعرفة السياسية لدى هؤلاء الشباب، علاوة على عدم ثقة هؤلاء الشباب في الأحزاب القائمة في هذه المرحلة والتعامل معها من زاوية الاستفادة المباشرة منها (الاشتراك في دورات الحاسب الآلي التي نظمها الحزب الوطني)، كما بينت نتائج الدراسة أيضاً الدور السلبي الذي يمارسه الأعلام المصري (المرئي) وأيضاً الأسرة في خلق نمط المعرفة السياسية الزائفة لدى هؤلاء الشباب وتعميق حالة السلبية والعزوف عن المشاركة.
|
