You are in:Home/Publications/فعالية العلاج بالواقع في تخفيف السلوك المشكل لدى المراهقين

Dr. Hazem Shawky Mohamed Mohamed Eltantawy :: Publications:

Title:
فعالية العلاج بالواقع في تخفيف السلوك المشكل لدى المراهقين
Authors: حازم شوقي محمد الطنطاوي، ود. أحمد عبدالحميد رشيد
Year: 2025
Keywords: Not Available
Journal: مجلة كلية التربية جامعة بني سويف
Volume: 22
Issue: 122
Pages: Not Available
Publisher: Not Available
Local/International: Local
Paper Link: Not Available
Full paper Not Available
Supplementary materials Not Available
Abstract:

Abstract هدف البحث إلى التحقق من فعّالية العلاج بالواقع في تخفيف السلوك المُشكل لدى عينة من المراهقين. وتكونت عينة البحث من عشرين(20) تلميذًا وتلميذة من المراهقين، ممن يعانون من السلوك المُشكل، وتراوحت أعمارهم من( 12- 13) عامًا، بمتوسط عُمري قدره (12,343) عامًا، وانحراف معياري قدره(0,410)، وتَمَّ تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية قوامها عشرة تلاميذ (5 ذكور - 5 إناث)، ومجموعة ضابطة قوامها عشرة تلاميذ (5 ذكور - 5 إناث)، واستخدم الباحثان استمارة جمع البيانات والمعلومات (إعداد الباحثّيْن)، ومقياس وكسلر – بلڨيو لذكاء الراشدين والمراهقين (تعريب وتطبيق محمد إسماعيل ولويس ومليكة، 1996)، ومقياس السلوك المُشكل (إعداد الباحثَيْن)، وبرنامج العلاج بالواقع لتخفيف السلوك المُشكل لدى المراهقين (إعداد الباحثَيْن)، وأشارت نتائج البحث إلى فعّالية العلاج بالواقع في تخفيف السلوك المُشكل لدى المراهقين، وأيضًا استمرار فعاليته في تخفيف السلوك المُشكل لدى المراهقين إلى ما بعد فترة المتابعة (ثلاثة أشهر كمتابعة)، حيث كانت هناك فروق دالة إحصائيًّا عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية ومتوسطات رتب درجات المجموعة الضابطة على مقياس السلوك المُشكل بأبعاده بعد تطبيق البرنامج العلاجيّ مباشرة، وذلك لصالح المجموعة التجريبية، وأيضًا كانت هناك فروق دالة إحصائيًّا عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطات رتب درجات القياسين: القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية على مقياس السلوك المُشكل بأبعاده، وذلك لصالح القياس البعدي، بينما لم تكن ثَمَّة فروق دالة إحصائيا عند أيٍّ من مستويات الدلالة بين متوسطات رتب درجات القياسين: البعدي وما بعد المتابعة (بعد مضي ثلاثة أشهر كمتابعة) للمجموعة التجريبية على مقياس السلوك المُشكل بأبعاده. وفي ضوء الإطار النظري ونتائج الدراسات السابقة ونتائج البحث الحالي تم تقديم بعض التوصيات والبحوث المقترحة. Keywords العلاج بالواقع; السلوك المشكل; المراهقون

Google ScholarAcdemia.eduResearch GateLinkedinFacebookTwitterGoogle PlusYoutubeWordpressInstagramMendeleyZoteroEvernoteORCIDScopus