تمثلت مشكلة البحث في التعرف على العوامل الاجتماعية المؤدية لظاهرة التنمر لدى الرياضيين الناشئين، وقد تكونت عينة البحث من (240) ناشئ من ثلاث محافظات (القاهرة، الجيزة، القليوبية بواقع (80) ناشئ لكل محافظة ويمثلون (4) أنشطة رياضية هي (كرة القدم، الكرة الطائرة، السباحة، الكاراتيه) وفى سبيل اعداد مقياس العوامل الاجتماعية المؤدية لظاهرة التنمر لدى الرياضيين الناشئين، قام الباحث بالاطلاع على المراجع والدراسات النظرية واستطلاع رأى الخبراء وبعد الانتهاء تم تحليل وتصنيف العبارات التي وردت منهم تحت مجموعة من الابعاد بلغت خمسة ابعاد ، وبناء على ذلك تم اعداد وصياغة العبارات تحت كل بعد على أن يكون كل عبارة معبرة عن كل بعد تنتمى اليه ، وبذلك اصبح المقياس يتضمن (45) عبارة موزعة على خمسة ابعاد بواقع (9) عبارات لكل بعد.
وقد تم التوصل لأهم الاستخلاصات التالية:
1- تم بناء مقياس نوعى يسمح بالتعرف على العوامل الاجتماعية المؤدية للتنمر لدي الرياضيين الناشئين مكون من (5 أبعاد و45 عبارة) على النحو التالي (عوامل مرتبطة بالأسرة 9 عبارات، عوامل مرتبطة بالأصدقاء 9 عبارات، عوامل مرتبطة بالمدرسة 9 عبارات، عوامل مرتبطة بالنادي الرياضي 9 عبارات، عوامل مرتبطة بوسائل الاعلام 9 عبارات.
2- المقياس يتميز بمعاملات علمية عالية حيث تم حساب كل من الصدق (صدق المحتوى، صدق المحكمين، صدق الاتساق الداخلي) وكذا حساب معاملات الثبات باستخدام (التجزئة النصفية، معامل ألفا كرونباخ).
3- جميع قيم معاملات الالتواء لأبعاد مقياس العوامل الاجتماعية المؤدية لظاهرة التنمر لدى الرياضيين الناشئين قد أشارت إلى تمايز أبعاد المقياس بالتوزيع الاعتدالي.
4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الرياضيين الناشئين في التنمر وفقاً لطبيعية النشاط (احتكاكي-غير احتكاكي) لصالح الرياضات ذات الطبيعية الاحتكاكية.
|
