تأثير التعلم التنافسى الجماعي وفقاً لإستراتيجية "Jigsaw" على بعض
المتغيرات البدنية والمهارية في رياضة كرة السلة
*أ.م.د/ محمود محمد محمد أبوالعطا
أستاذ مساعد بقسم نظريات وتطبيقات الرياضات الجماعية ورياضات المضرب
بكلية التربية الرياضية للبنين – جامعة بنه
هدف البحث إلى وضع برنامج تعليمى بإستخدام الأسلوب التنافسي الجماعى وفقاً لإستراتيجية "Jigsaw" على بعض المتغيرات البدنية ومستوى الآداء المهاري للتصويب السلمي في رياضة كرة السلة إتبع الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدى لمجموعة تجريبية واحدة ، وذلك لملامتهُ لطبيعة البحث ، تم إختيار عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية – جامعة بنها للعام الدراسي (2023م – 2024م) بالفصل الدراسي الثاني , من أصل ثلاث شعب كون الباحث هو القائم على التدريس لهم ، وإشتملت العينة الأساسية على (12) طالب ، ملتزمين بالحضور ، وكانت أهم النتائج والإستنتاجات التي توصل إليها الباحث أن إستخدام أساليب التعلم التنافس الجماعي وفقاً لإستراتيجية jigsaw " أثر ايجابياً في تطوير مستوى بعض المتغيرات البدنية المرتبطة بطبيعة الاداء المهاري لدى طلاب عينة البحث ، وكذلك أثر إيجابياً في تطوير مستوى أداء التصويب السلمي في رياضة كرة السلة لدى عينة البحث بنسب تحسن مئوية تخطت (88%) مقارنة بالقياس القبلي .
|
