تأثير استخدام ألعاب المحاكاة الإلكترونية على تطوير بعض المتغيرات المهارية والمعرفية فى كرة السلة لتلاميذ المرحلة الاعدادية
(*)محممود محمد محمد ابوالعطا
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير إستخدام ألعاب المحاكاة الإلكترونية على بعض المتغيرات المهارية والمعرفية فى كرة السلة لتلاميذ المرحلة الاعدادية ، ويتحقق ذلك من خلال إتباع الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدى لمجموعة تجريبية واحدة ، وذلك لملامتهُ لطبيعة البحث ، تم إختيار عينة البحث من تلاميذ المرحلة الإعدادية بمدرسة الإعدادية الرياضية بنها للعام الدراسي (2023م – 2024م) بالفصل الدراسى الصيفى بالمدرسة ، وكانت أهم النتائج والإستنتاجات التي توصل إليها الباحث أن إستخدام ألعاب المحاكاة الالكترونية التعليمية من خلال جهاز الحاسب الألى في تعلم مهارت رياضة كرة السلة بالمدارس للتلاميذ بالمراحل التعليمية المختلفة .
|
