| Title: | تفعيل دور أقسام التصميم الصناعى بكليات الفنون التطبيقية فى الحفاظ على البيئة بتحفيز المشاركة الطلابية من خلال جمع وفرز مخلفات اليوم الدراسى لطلاب الجامعات وإعادة إستغلالها لتلبية إحتياجاتهم فى صورة منتجات جديدة.
(تطبيق دراسة حالة على كلية الفنون التطبيقية جامعة بنها)
Activating the role of industrial design departments at Faculties of Applied Arts in the environmental preservation by stimulating student participation through the collection and sorting of waste the school day for students of universities and reuse for their needs in form of new products . |
| Authors: | Mahmoud Elgazzar |
| Year: | 2017 |
| Keywords: | المخلفات الصلبة,المشاركة الطلابية,تدوير المخلفات |
| Journal: | مجلة الفنون والعلوم التطبيقية |
| Volume: | 4 |
| Issue: | 2537-1061 |
| Pages: | 97-105 |
| Publisher: | جامعة دمياط - كلية الفنون التطبيقية |
| Local/International: | Local |
| Paper Link: | |
| Full paper | Not Available |
| Supplementary materials | Not Available |
| Abstract: |
مع تفشي مشكلات النفايات الصلبة في مجتمعنا المصري وتراكم كميات كبيرة منها في مختلف أنحاء المدن، ومع الاهتمام المتزايد من الدولة لحل تلك المشكلة والتي ينتج عنها عدد من التأثيرات السلبية على كل من صحة الإنسان وارتفاع تكاليف نقل وفرز تلك المخلفات. فقد كان لأقسام التصميم الصناعي الدور في محاولة حل تلك المشكلة وذلك على نطاق المخلفات الناتجة عن طلاب الجامعات المصرية خلال اليوم الدراسي وذلك على محورين أساسين هما:(1) عملية الجمع والفرز لتلك المخلفات من خلال تصميم تفاعلي يعمل على مساهمة جميع أفراد المجتمع الجامعي في تلك العملية، (2) الإستغلال الأمثل لتلك المخلفات من خلال تنفيذ منتجات بسيطة يمكن تسويقها، وذلك بهدف تحفيز مشاركة الطلاب وجعلهم أحد الركائز الأساسية في حل المشكلة. Abstract Solid waste problems has prevailed in the Egyptian society and the accumulation of large amounts of them in different parts of the cities, and with the growing interest of the state to resolve the problem that results in a number of negative effects on both human health and the rise costs of transporting and sorting that waste. Departments of industrial design have role in trying to resolve this problem and that the waste resulting from the Egyptian university students range during the school day in two basic axis : (1) the collection and sorting for the waste through an interactive design working on the contribution of all members of the university community in that process , (2) optimum utilization of the waste through the implementation of simple products that can be marketed, in order to stimulate the participation of students and make them one of the main pillars in solving the problem. |
