يهدف البحث إلى التعرف على معوقات الأنشطة الطلابية بكليات التربية فى سلطنة عمان .
وتحقيقا لأهداف البحث تناول البحث جانبين أولهما الجانب النظرى وتمت مناقشة المحاور التالية :
ملامح الأهتمام بالأنشطة الطلابية على خريطة السياسة التعليمية فى سلطنة عمان وألوان الأنشطة الطلابية التى تمارس بكليات التربية فى سلطنة عمان
ثانيهما الجانب الميدانى وقد قام الباحث بتصميم استبانة موجهة لطلاب كليات التربية لأخذ أرائهم حول تلك المعوقات وقد أشتملت عينة البحث على 360 طالبا وطالبة من كليات التربية بسلطنة عمان ( نزوى– عبرى – الرستاق – صحار- ) وقد تم تطبيق الاستبانة فى الفصل الدراسى الثانى من العام الجامعى الأكاديمى 2005 – 2006 .
وقد أوضح التحليل الإحصائى للبيانات أن هناك إتفاقا بين معظم أفراد العينه على أن من أهم معوقات الأنشطة الطلابية بكليات التربية تكمن فى عدم وجود مشرفين متخصصين فى الأنشطة الطلابية ومتفرغين لها وتضارب أوقات دراسة الطلاب مع أوقات ممارسة الأنشطة الطلابية وقلة الدعم المالى الموجه للأنشطة.
وقد انتهى البحث بوضع تصور مقترح لزيادة فاعلية دور الأنشطة الطلابية فى دعم العملية التعليمية بكليات التربية وذلك فى ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراستين التحليليةو الميدانية .
|
