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Une Délégation égyptienne participant au Forum des ministres de l'enseignement supérieur à Londres avec son homologue britannique, et la discussion des moyens de coopération entre les deux parties

Monday 20 Janv. 2016 - 11:09:06
Une Délégation égyptienne participant au Forum des ministres de l'enseignement supérieur à Londres avec son homologue britannique, et la discussion des moyens de coopération entre les deux parties

La Délégation égyptienne participant au Forum des ministres de l'enseignement supérieur à Londres, représentée par La participation du professeur Ashraf al-Shehhi Ministre de l'Enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Egypte, le professeur Ashraf Hatem Secrétaire du Conseil suprême des Universités égyptiennes, le professeur Ali Shams El Din Président de l'Universite de Benha, et certains autres présidents d'universités égyptiennes, où les efficacités du Forum ont eu lieu à Londres et ont poursuit les activités jusqu'à la fin de cette semaine, où on a participé aux activités de ce forum de l'enseignement supérieur à Londres pour discuter du développement et des moyens d'atteindre aux stratégies convenables dans le processus éducatif.
Dans une déclaration aujourd'hui, le professeur Ashraf al-Shehhi Ministre de l'Enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Egypte, a dit que la délégation égyptienne avait rencontré Jean Johnson Ministre britannique de l'Education Lors de la réunion pour discuter des moyens de coopération entre les deux côtés, et de mécanisme de la mise en œuvre de certains projets communs contenus dans le protocole d'accord signé récemment lors de la visite de M. Abdel Fattah El Sisi Président de la République arabe d'Egypte au Royaume-Uni. Ainsi que des partenariats entre les universités égyptiennes et les universités britanniques, et de renforcer la coopération entre eux, et les efforts du Ministère de l'Enseignement Supérieur et le Conseil suprême des universités dans la réforme du système de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique, et de bénéficier de l'expertise britannique et de la façon d'augmenter le nombre d'étudiants envoyés du Royaume-Uni, et de résoudre les problèmes.


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