DR Amal abdelmohsen alzoghby|Publications

Benha University

Staff Search: Go

You are in:Home/Publications
Prof. DR Amal abdelmohsen alzoghby :: Publications:

Research Fields

Psychology

علم النفس

التربية

Number of publications is 14

Title

1-فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تحسين النهوض الأكاديمي وتخفيف الملل الدراسي للموهوبات بالمرحلة المتوسطة The effectiveness of a Training Program Based on Self-Regulated learning strategies in Enhancing Academic Buoyancy and Reducing Academic Boredom of Gifted Students at Middle School

Abstract' | Full paper

2-تأثير التعلم الاجتماعي /الوجداني في تحسين النهوض الأكاديمي للمتعثرات أكاديمياَ في جامعة طيبة بالمدينة المنورة The effect of a social / emotional learning on improving academic buoyancy for academic stumbling female students at Taibah University in Madinah Al Monawarah

Abstract' | Full paper

3-استخدام برامج كشف الانتحال plagiarism dictation لتحقيق النزاهة العلمية رؤية تدريبية فى ضوء مهارات التعلم الذاتي

Abstract' | Full paper

4-أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية تقرير المصير في تحسين مفهوم الذات الاجتماعي والأكاديمي لذوات صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة المتوسطة The effect of a program based on the self- determination theory on improving social / academic Self- concept for Students with Reading Learning Disabilities at Intermediate stage

5-أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات إدارة الذات في خفض الإنهاك النفسي وزيادة التوافق المهني لمعلمات صعوبات التعلم The Effect of a Training Program Based on Some Self-management Skills on Reducing Self- Burnout, and Enhancing Vocational Compatibility of Learning Disability Female Teachers

6-أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية العبء المعرفي في تحسين الذاكرة العاملة والتحصيل الدراسي لدى التلميذات ذوات اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة The Effect Of A Program Based On The Cognitive Load Theory On Improving The Working Memory And Academic Achievement Of ADHD Students

7-أثر تنمية الذكاء المنظومي في جودة الحياة الأكاديمية والتحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الثانوية The Effect of Development Of Systematic Intelligence On Quality of Academic Life and Achievement for Students with Learning Disabilities in Mathematics at Secondary Stage

8-The effectiveness of a training program based on social cognitive learning theory in developing professional self-efficacy competence among students teachers of special education (learning difficulties

Abstract' | Full paper

9-The effectiveness of a training program based on some coping strategies in decreasing test anxiety level among students teachersفعالية برنامج تدريبى قائم على بعض استراتيجيات المواجهة فى خفض مستوى قلق الامتحان لدى عينة من طالبات الجامعة

Abstract' | Full paper

10-Multiple intelligences and problem solving skills among students with multi levels of self-efficacyالذكاءات المتعددة ومهارات حل المشكلات لدى عينة من الطلاب ذوي مستويات متعددة من فاعلية الذات

Abstract' | Full paper

11-A Program Based On The Corrective Reading For Developing The indicators Of Pupils Of Primary Stage In The Light Of Standards For Readingبرنامج قائم على القراءة التصحيحية لتنمية أداء تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للقراءة

Abstract' | Full paper

12-Cognitive Beliefs and some self -regulated learning among students teachers with different learning styles المعتقدات المعرفية وبعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة ذوى أساليب التعلم المختلفة

Abstract' | Full paper

13- The effect of a Training Program Based on Some self-Regulated Learning on Motivation and Achievement Among Students with Learning Difficulties.

Abstract' | Full paper

14-دراسة تشخيصية علاجية لبعض صعوبات التعبير الشفهى لدى عينة من التلاميذ ذوى صعوبات التعلم Diagnostic Remedial study for some Oral expression Difficulties Among Students with Learning Difficulties.

Abstract' | Full paper

Google Scholar

Acdemia.edu

Research Gate

Google Plus

Youtube

Wordpress

Instagram

Mendeley

Zotero

Evernote

ORCID

Scopus